Das Thema Fake News, auf deutsch „gefälschte Nachrichten“, bleibt aktuell und beschäftigt auch schon die Jüngeren. Auf der Website von FragFINN.de und bei planet-wissen.de finden Kinder passende Materialen zu dem wichtigen Thema. Denn wer im Internet unterwegs ist, braucht entsprechende Kompetenzen und Hintergrundwissen! Damit Kinder ab 8 Jahren verstehen können, was Fake News sind, bietet […]
Richtige und vertrauenswürdige Nachrichten – das ist im Internet nicht immer gegeben. Stattdessen finden sich häufig Falschnachrichten oder einseitige, manipulierende Informationen. Personen verbreiten gezielt Lügen in Sozialen Medien oder machen Werbung für Produkte, anstatt objektiv zu berichten. Beim täglichen Umgang mit Nachrichten und Posts im Internet müssen Nutzerinnen und Nutzer in wenigen Augenblicken entscheiden, ob […]
Hast Du Dich auch schon Mal gefragt, ob und wie die Corona-Pandemie sich auf Deine Nutzung von digitalen Medien und Angeboten ausgewirkt hat und auswirkt?Eine repräsentative Befragung des Digitalverbands Bitkom gibt nun erste Antworten auf die Frage nach den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Digitalisierung in Deutschland. Steigerung der Bildschirmzeit Laut der Befragung stieg die […]
Am 8. Februar 2022 findet der nächste Safer Internet Day statt. Lehrkräfte können für diesen Tag Workshops zu Themen der Medienwelt für ihre Schulklassen buchen. Wie gehe ich gegen Fake News vor? Was kann ich gegen Hate Speech tun? Wie kann ich mich vor Cybermobbing schützen? Solche oder ähnliche Fragen sollen in verschiedenen Workshops mit Schülerinnen und […]
Wie häufig sehen Jugendliche fern? Tun sie das überhaupt noch? Und wie sieht die Mediennutzung Jugendlicher im Allgemeinen aus? Unter anderem darüber gibt die JIM-Studie aus dem Jahr 2021 Aufschluss. Herausgegeben von dem Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest (mpfs) ist dies die mittlerweile zweite Ausgabe der Studienreihe „Jugend, Information und Medien“ (JIM) über den Medienumgang von Jugendlichen […]
„Es ist unverantwortlich, die Öffentlichkeit zu verwirren oder Panik zu erzeugen. Da hört der Spaß auf! Wir gehen mit aller Kraft gegen Fake News vor.“ – Stuttgarter Zeitung Nicht nur in COVID-19 -Zeiten wimmelt es im Internet und den Sozialen Medien von Falschmeldungen. Oberbürgermeister Fritz Kuhn weißt aus gutem Grund darauf hin, besonders in Krisenzeiten […]
Besondere Zeiten erfordern besondere Maßnahmen Corona hat uns Fest im Griff. Schulen und viele öffentliche Einrichtungen haben geschlossen und wir verbringen die Zeit zu Hause. Warum diese Zeit nicht sinnvoll nutzen und sich mit den richtigen Medien ablenken und dabei noch etwas lernen. Möglichkeiten gibt es viele. Hier ein paar Medientipps von uns: Die Lernplattform Serlo bietet ein Potpourri an Lernmöglichkeiten für Schüler. Lernvideos, Kurse […]
Und noch einen Auftrag für Smepper haben wir zu vergeben: Wir suchen Unterstützung für zwei Schüler-Workshops in der Bücherei Ostfildern. Bei den Workshops geht es um Fake News, Informationskompetenz und Filterblasen. In Kleingruppen führen die Teilnehmer/-innen Recherche-Arbeiten im Netz durch und decken Falschmeldungen auf und ihr helft ihnen dabei! Die Workshops finden am 8. Oktober […]
Beim Verbraucherschutzpreis können allgemeinbildende Schulen ihre Beiträge bis zum 14. Mai einreichen. Die Bewerbungen zum Thema “Verantwortungsvolles Verhalten in der digitalen Welt” müssen einen Alltagsbezug haben und Themen des Verbraucherschutzes betreffen. Zum Beispiel Projekte zu den Themen Datenschutz, Fake News, Gratis-Spiele, Urheberrechte, Online-Shopping usw. können eingereicht werden. Alle weiteren Infos findet ihr auf dem Verbraucher-Portal […]
Schon Kinder und Jugendliche werden mit dem gesellschaftlichen Phänomen der weit verbreiteten Falschmeldungen insbesondere auf Sozialen Netzwerken konfrontiert und in ihrer Meinungsbildung beeinflusst. Beim nächsten Online-Stammtisch für Eltern-Medienmentoren am 18.01.2018 ab 19:30 Uhr werden zentrale Begriffe zum Thema Fake News erläutert und mögliche Gründe für das Erstellen und Verbreiten von Falschmeldungen aufgezeigt. Außerdem sprechen wir […]